20 câu trong đề thì cuối kỳ trường ĐH Công Nghiệp Hà Nội ( nhờ anh chị giúp )

[seotop1]

Mấy bài khá dễ, tại bạn chưa hiểu bản chất nên ko làm được, đừng ngồi đó đổ lỗi cho thầy. Muốn điểmcaoao thì copy từng bài 1 lên google xem và tự tìm hiểu đi.

View more random threads:

• vấn đề tạo thêm phương án cho toán tử
• cách trình bày 1 bài toán về mảng hay nhất và dễ hiểu nhất
• Tối ưu đường đi maze game.
• Tìm lỗi sai trong bài tập mảng?
• Kế thừa trong c++?
• xem dùm em sai chỗ nào nha các anh chị
• Cho em hỏi bài này về ma trận......
• hàm sắp xếp trong danh sách liên kết
• bài tập về hàm printf với scanf này bị lỗi gì vậy.mọi người tìm giúp mình?thanks
• Gán giá trị 2 mảng bằng nhau?

[buycloud]

Mấy bài khá dễ, tại bạn chưa hiểu bản chất nên ko làm được, đừng ngồi đó đổ lỗi cho thầy. Muốn điểmcaoao thì copy từng bài 1 lên google xem và tự tìm hiểu đi.

Với bác là dễ chứ với em thì...

[niemvuics]

Với bác là dễ chứ với em thì...

Bọn học lại Bạn tưởng cũng ngon à?
Mỗi câu 3k nhá!

[meolamdep]

Mình tự hỏi là điện tử thì học cái này làm gì nhỉ [IMG]images/smilies/smile.png[/IMG]
Tương tự với QTKD.

[seodienlanh]

Mình tự hỏi là điện tử thì học cái này làm gì nhỉ [IMG]images/smilies/smile.png[/IMG]
Tương tự với QTKD.

Bên điện tử chuyên về lập trình Nhúng mà lão [IMG]images/smilies/lick.gif[/IMG]
Cái đó sau này để dùng cho Vi điều khiển nhưng cũng bèo bọt, vs lại gia ngoài vẫn cần tới C, C++ mà
Này thì không biết này [IMG]images/smilies/17.gif[/IMG][IMG]images/smilies/17.gif[/IMG][IMG]images/smilies/17.gif[/IMG] [IMG]images/smilies/laughing.gif[/IMG]

[gaukhunglong]

Mình đang học cải thiện môn C ở học kỳ hè này do kỳ chính mình bỏ hẳn môn đó vì trùng lịch. Kỳ phụ giảng viên dạy 6 tiết một buổi, tuần 2 buổi cà học trong 5 tuần. Đối với những sinh viên cải thiện môn này thì dễ nhưng với mình như học mới hoàn toàn, diễn biến quá nhanh và mình ko thể theo kịp được
Nay học đc 3 tuần giảng viên cho bộ đề gồm 20 câu, trong 20 câu này sẽ có 1 câu để làm bài thi cuối kỳ. Mình thực sự chả làm được câu nào cả.

Post lên đây mong anh em giúp đỡ. Anh em giúp đỡ thì post thêm phần thuật toán ( nếu có thể ) và có thể phân loại giúp mình từng kiểu bài gộp nhiều câu khác nhau được không? Mình muốn ngâm cứu lâu dài nữa

Rất mong phản hồi từ anh em!

Đề thi môn KTLT C
( Điện tử - K7 trường ĐH CNHN )

Câu 1 : Viết hàm kiểm tra 1 số nguyên có phải một số nguyên tố không? Sử dụng hàm vừa viết để đếm xem trong 1 dãy số nguyên nhập vào từ bàn phím có bao nhiêu số nguyên tố.

Câu 2 : Viết hàm xóa 1 số tại vị trí thứ k trong dãy. Sử dụng hàm vừa viết để xóa tất cả các số âm trong 1 dãy số nhập vào từ bàn phím.

Câu 3 : Viết hàm chèn 1 số vào vị trí thứ k trong dãy. Sử dụng hàm để chèn 3 số 0 vào vị trí thứ k, k+2, k+4 trong 1 dãy số nhập vào từ bàn phím.

Câu 4 : Nhập một số nguyên có 3 chữ số. In ra màn hình cách đọc số này.

Câu 5 : Viết hàm đổi chỗ 2 số cho nhau. Sử dụng hàm để sắp xếp 1 dãy số nguyên theo thứ tự tang dần của số chẵn, giảm dần của số lẻ.

Câu 6 : Viết hàm đổi chỗ 2 số cho nhau. Sử dụng hàm để sắp xếp 1 dãy số thực theo thứ tự tang dần của số chẵn, giảm dần của số lẻ.

Câu 7 : Viết hàm tìm vị trí đầu tiên của số bằng x trong một dãy số. Sử dụng hàm để tìm vị trí của tất cả các số bằng x trong 1 dãy số.

Câu 8 : Viết hàm tìm ước số chung lớn nhất của 2 số nguyên. Sử dụng để tìm ước số chung lớn nhất của một dãy số nguyên nhập vào từ bàn phím.

Câu 9 : Viết hàm tính khoảng cách của 2 điểm trên 1 mặt phẳng tọa độ. Nhập vào tọa độ 3 điểm trên 1 mặt phẳng tọa độ. Kiểm tra xem 3 điểm có thẳng hang hay không? Nếu không tính diện tích tam giác tạo thành từ điểm này.

Câu 10 : Nhập tọa độ của n điểm trong 1 mặt phẳng. Tìm điểm gần tọa độ gốc nhất ( yêu cầu tự chia và viết các hàm )

Câu 11 : Cho hàm số f(x) = 1/x. Kiểm tra xem trong [a,b] phương trình 1/x = m có nghiệm hay không? Nếu có thì tìm nghiệm với sai số 0.001. Trong đó m,a,b nhập vào từ bàn phím ( yêu cầu tự chia va viết các hàm ).

Câu 12 : Nhập 1 mảng ký tự. Đếm số lần xuất hiện của mỗi ký tự trong xâu. ( yêu cầu tự chia và viết các hàm ).

Câu 13: Tách 1 dãy số nguyên thành 2 dãy: 1 dãy chứa các số chẵn, 1 dãy chứa các số lẻ (yêu cầu tự chia và viết các hàm ).

Câu 14 : Tính tổ hợp chập k của N ( yêu cầu tự chia và viết các hàm ).

Câu 15 : Tính giá trị của biểu thức S = 1! + 2! + 3! +… + n! ( yêu cầu tự chia và viết các hàm ).

Câu 16 : Nhập 1 dãy số nguyên. Đổi các số trong dãy ra số nhị phân ( yêu cầu tự chia và viết các hàm ).

Câu 17 : Nhập 1 dãy số nguyên. Đổi các số trong dãy ra số hex ( yêu cầu tự chia và viết các hàm ).

Câu 18 : Nhập 1 dãy số nguyên. Đổi các số trong dãy ra số bát phân ( yêu cầu tự chia và viết các hàm ).

Câu 19 : Nhập 1 dãy số nguyên. Phân tích các số trong dãy thành tích các thừa số nguyên tố ( yêu cầu tự chia và viết các hàm ).

Câu 20 : Sắp xếp dãy số sao cho các số âm được đưa lên đầu, các số dương đưa xuống cuối ( yêu cầu tự chia và viết các hàm ).

Chân thành cảm ơn, thân ái và quyết thắng [IMG]images/smilies/biggrin.png[/IMG]

[duchungdhv]

- thực sự thì khó giúp bạn quá, cơ bản thì thuật toán rất dễ tìm, mục đích những bài tập này là yêu cầu người học thành thạo các hàm nhập xuất dữ liệu, các câu lệnh if, for, while và biết cách vận dụng để thực hiện thuật toán.

- muốn nắm được trong thời gian ngắn thì bạn phải làm trực tiếp trên máy, chương trình lỗi thì chữa, dò tìm lỗi (có người chỉ là hay nhất). Việc gặp lỗi và chữa được lỗi giúp bạn hiểu sâu sắc và nhớ kĩ hơn rất nhiều so với đọc tài liệu.
- Bây giờ bạn phải bắt đầu với các hàm nhập/xuất trước đã(printf, scanf). Sau đó là các bài tính toán số học(số nguyên tố, số thuận nghịch, phương trình bậc 2 ...)